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标题: [转载] 马静:甘肃牛河平安希望小学支教日记
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发表于 2011-7-25 18:20 资料 短消息 加为好友
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马静:甘肃牛河平安希望小学支教日记

原文:http://www.pingan.com/cms-tmplt/hope/diary/56376.html

6.15 星期五 晴

今天,我们从深圳飞往甘肃兰州,为期10天的非凡旅程就要开始。激动、期盼、疑惑、猜测,总之,种种的不确定,今天过后,也许就都自然知晓了吧。预祝我们顺利!

6个小时后我们到达兰州,路上一切顺利。兰州晴天万里,上午刚下过大雨,可是现在一点也看不出有雨洗礼过的痕迹。据说这里很少下雨,是个少水的地区。从机场过来,一路的黄土山坡,人工植造的树木成了路上绿色的点缀,显得特别珍贵。接我们的同事告诉我们,兰州是一个与黄河息息相关的城市,也是黄河传流最长的城市,现在人们喝的水,都是黄河水。一时间,似乎理解了母亲河的意思。

水,亦是生命。在这样的环境下,诞生的城市、出生的人民,生命力一定很强吧。
路边远近的山上,隐约看见许多小山洞,后来才知道,这是用来穿山用的通道,有的,就是人们以前居住的地方。我试图去了解几百年前,这里的样子。

6.16 星期六 雨

一起床,就发现雨好象下了很久,在这样干旱的地区,与雨相遇,应该是吉祥的象征吧。
按照组织安排,今天开始,我们将接受为期两天的培训。上午的授课老师是来自产险白银支公司的王总(他是一个让我们尊敬的人,一直到最后我们都这样认为),他讲授了支援者精神、职责定位,以及当地的基本情况等。下午是古诗文诵读的内容。对于古诗文的学习,我引用老师们的话,目标就是“不求甚解,但求熟背”。

我们所要去的希望小学,属于白银市、会宁县、头寨子镇、牛河村平安希望小学。据说现在谁也没有去过那里,学校的情况都还只是猜测。这样很好,让我们对将去的地方可以进行无限的想象。同时,值得骄傲的是,我们所要去的会宁县,是全国的教育大县、有名的状元县,中央电视台之前拍摄的脊梁就是以这里为题材,同时,会宁也是当年革命的发源地,三军汇师的地方。了不起。

好的开头等于成功了一半,全天的培训基本让我们支援者对此次活动充满了使命感和责任感。期待后天的到来。

6.17 星期日 雨有时晴

雨一直在下。开始降温了,我们把志愿者发的红色外套都穿上来避寒。6月的天气,我们6个人,几乎都只带了夏天的单衣,这场奇怪的雨。

今天依然是培训,上午是英语,周老师为我们展示了生动的英语教学方式。在过程中,我们尝试进行教案的编写。好像不是太难的样子哦。(如果可以的话,建议以后的伙伴们,可议把第一天的时间压缩,第二天的英文教学时间可以更长,因为英语培训中涉及到很多新颖的教学方法,而这些方法是在任何课程中都使用的。)

随后快速制定本次执教行动整体目标及方案。

下午,出发前的采购,教学及送给孩子们的文体用品。就在我们准备出发的时候,天晴了。我、雷红、王世楠,三个都穿了支援者的红外套,直奔兰州有名的义乌小商品批发城。在这里,发生了一件让我们都很感动的事。在购买足球的,我们嫌太贵,和那家店里的小伙子讨价还价。突然有人念出我们衣服上写的字“平安希望小学……支教”。声音传到一个年轻人耳里,他猛地一回头,看了看我们,又自己看了看我们的衣服,“你们是给希望小学买东西吗?”“是的”“我们也经常给希望小学捐款,去年我们就捐了几万的学习用品…….还有前年…….,好啊,希望工程需要全社会都来关注”。“你们要买什么?”随后,我们所有购买的东西,均以出厂价购买。太真实、太突然,我们三人喜极无语。

在这里,有许多默默无闻关心着贫困地区的孩子们的人,而我们现在才试着学着开始做。身上的这件志愿者外衣,穿着时,代表的是责任,大家都可以来监督;脱下了,这条路才刚刚开始。

兰州的天,好蓝。

6.18 星期一 雨

每天都要以雨来开始日记,我试着开始习惯。

乘车前往目的地时,早晨分公司举办了一个简单的送别仪式。一路的雨,一路的疑惑。不知道期盼这么久的情景,揭开时会是怎样。终于到了白银的启动仪式现场,全车人都哑的一声。由于连日的阴雨,气温骤然下降10多度,为了准备这场特别意义的活动仪式,平安白银的所有员工,正着职业装,行平安礼,整齐地在广场上列队欢迎,他们已经在雨里等了两个多小时。启动仪式正式开始,会宁市长、市委领导、青基会、平安等领导依次作了发言。我很荣幸作为领队代表志愿者发言,这一刻,庄严而神圣。

下午两点左右,终于到达小学。雨已经停了。远远的,看见一群孩子列队在校门口,还有鼓号队。孩子们看着我们的眼神是陌生的,未来的几天我们的故事将围绕着他们开始。主角终于出现了。

接下来在和老师的座谈中,就未来的支教内容达成初步共识,校方很支持我们,一切顺利。
老师们说,要感受老区人们的生活,就要到他们家里炕上坐一坐,吃上一顿饭。所以晚餐比较特别,我们被分为两组,到学生家吃饭。主人拿出了招待贵客的茶,帮我们加了冰糖。按照他们的习惯,晚饭前先上一盆蒸熟的土豆,要沾着盐吃。土豆很甜,很好吃。好像这里的人,淳朴、实在和善良。在他们的院子里,我们看到了一口井,就是在电视上看到的母亲水窖工程。在当地,人们完全靠天吃饭,地下没有水,于是就把下的雨攒在地窖里,平时吃、用都靠这点水。常常是因为干旱,地里颗粒无收,无可奈何。

至此,我们还没有开始做任何工作,越来越多的得到,让我们急于要做点什么。晚上的备课,大家非常认真。雷姐和王世楠已经把六年级的作文拿回去批改了,我则主要负责3-5年级的英语,开始画明天授课用刀的几个单词的图画,准备道具。并各自认领了一个年级,我成了5年级的第二班主任。明天的音乐是合班上的,李广宇和李雯静负责音乐课。每个人备好课后,要进行说课,获得大家的认可后,才可以休息。今天的休息是十二点半。明天还要6点20起床去领早读,要赶快休息养足精神了。

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6.19 星期二 雨

天气越来越冷,我们把所有衣服都套在身上,还是冷。六点半,县教育督导成老师已经来接我们了。

早晨是古诗文的教授。我们为孩子们每个准备了一本抄诗本。先来一首《竹石》。令我惊讶的是,不到十分钟,竟都背会了。就这样,一个早读,他们从我这里要走了三首诗。孩子们的好学,令人感叹。他们的记忆力,又让我羡慕。这个时期,他们的记忆是天生的,不用,以后就再也没有了。

中午,我被一个孩子认领回家了。她的家在山坡上,上山的时候,她用力牵着我的手,想拉着我走。十一岁的小姑娘已经学会照顾别人,我像一个小孩,被她带回了家。家里只有爷爷奶奶,爸爸妈妈出门打工,一年回不来一次,都是爷爷奶奶照顾他们姐弟。一家两个孩子,在这里是很好的,许多家庭四五个孩子的很多。当得知我从深圳来,奶奶高兴的不得了。

“深圳,我去过,孩子的小姑姑在那里。”之前我们已经从成老师那里得知,经过几十年会宁人对教育事业的付出,如今,会宁后代每年从全国甚至世界各地往家乡寄送的资金已经和会宁县全年财政收入相当,极大的提高了当地的生活水平。现在我们面前的这些小可爱们,日后将是不可知的希望。

让我感受更深的是,成主任告诉我们, 一般的老师可以达到每月1000元的工资,但代课老师除外。学校现在有三个老师没有编制,属于代课老师,每月只有200元时,想到白天他们的授课,我竟分不清他们有什么区别,除了领工资的那一刻。在这里,一方面是如饥似渴的学生,一方面是为了教育忘却工资的老师,我们还能做点什么呢。据说,在山里很远的地方,有一所小学,老师每月200元。吃的还是黑面,平时把土豆切成片,晾在房顶上,就是一周的口粮。这样的生活,好像只在故事里听到,就在此刻,就在身边。


6.20 星期三 雨

平时都是1、2点才睡,早晨起来阴天也都什么看不见,所以一直没观察过这里的水。今天早晨天比较亮,一边刷牙,终于让我仔仔细细地看了看这个水,不愧是渗透至地下的雨水,水浑、黄色的,里面飘了好多小树枝等等的东西,可能还有我不认识的活的东西,昨天胃疼,还特意喝了这些开水。心里咯噔一下。可就是这样的水,都来之不易。都是一个地球的孩子,差距为什么就这么大啊。我们成天都在说节水,到底节了多少呢?这里的人,不用教,他们天生就会。也许这才是根吧。

今天给三个年级分别上了英语课。在昨天课间的时候,他们告诉我,最喜欢英语,但我问他们的名字和年龄的时候,他们几乎都张不了口。于是,我决定教授英语从让他们张口说开始。从简单的自我介绍开始,然后通过做优秀的方式掌握课程的内容,从单词到词组,最后是句型。不断用英语去鼓励他们。三、四年级的几个年级小的孩子,学得特别快。五年级的伙伴,今天的表现比昨天开朗了许多。

还上了大字课。教他们写字,并让他们写一份名单留给我。放学前,还用电脑给他们放了段FLASH,孩子们很开心。

晚上,抱着一沓英语作业本回家,越来越有老师的感觉了。

6.21 星期四     雨

成主任说,这场雨是当地50年来最大的一场雨,是被我们带来的。如果真是这样,真希望这雨就这样一直一直地下吧。

受县教委委托,上午,我和雷红姐将去镇中心小学授课,分别为英语和作文。据说是这里条件最好的小学。上完两堂课,竟很想念我们班上的同学。中午吃了饭后,便匆匆回到了学校。

孩子们已经开始午睡了。从学前班到六年级,大家都在回家吃完饭后,一点前赶回学校吃午饭,家远的就带点馒头或者甜胚子(像麦子一样的东西)在学校吃,然后午睡。看着他们睡觉时天真的样子,心里安详了许多。开始批改他们的作业本。

下午一、二节课我还是上英语。这两天,在老师的要求下,我们的英语课时增加了不少。孩子们很开心,我也就乐得其所。

下午的课外活动时间,我正在办公室批改他们的古诗的时候,突然听见有人跑进来喊“老师,……晕倒了,……韩世宏晕倒了”。急忙冲了出去,是一个在我班上不起眼的男孩,当时已经滩在地上了,呼吸困难。孩子们不知所措,李广宇用力掐着他的人中,我掐着他手上叫不出名的穴位。紧张的不得了,听孩子们说,他经常会这样,不要紧的。老师来了,派同学把他送回了家。

老师说他的母亲有癫痫症,神经也有点问题,他遗传了目前的这个病,每当激动或者紧张时,就很容易犯病。有一次,他竟然在考场上晕了过去。刚开始时,大家还很害怕,可见的多了,大家也就不紧张了,他的家就在学校对面,旁边就是医院,送回家是最有效的方法。听到这里,我们也就放了心。这里的孩子一定生命力很强的,我相信。

后天我们就要准备演出活动了,晚上进行第一次讨论。我们在和时间赛跑。

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6.22 星期五 阴雨转晴

早晨起来,发现天开始放晴,想快点赶到学校,可以多一点再多一点时间和他们在一起。今天是授课的第五天。离别的日子越来越近,而我好象还没陪他们好好玩呢。

到了学校,便直奔5年级的教室,孩子们都很乖,他们已经在教室门前的空地上开始晨读了,可以听的很清楚,是前一天教他们的古诗文。孩子们一看见我来了,便“Hi,maggie!”地叫着,他们已经习惯这样来称呼他们的这个新老师,我很开心。不用你要求,他们已经呼喊着把5年级的伙伴都喊进了教室。走进教室,“How are you?”是的,他们开始习惯这样来问好,可以大声的说英文,他们是精灵。

晨读的时间,我又给他们教授了两首古诗,到此,他们已经完成了10首诗的学习,已经《少年中国说》的学习。随后,我把今天的工作计划写在黑板的右边,然后问他们想让我做什么,他们开始还不好意思,不一会就大声开始嚷嚷了,“做游戏”、“老师唱歌”、“跳舞”、“照相”、“看电脑”……我告诉他们,今天你们想让老师做什么,就把他写在黑板上,我会全部满足大家。下了课,按照他们的要求,我们就在院子里玩老鹰捉小鸡。后来的每个课间,我就变成了音乐工作者。每完成他们的一个心愿,就在心愿上划去一个。他们的要求真的很简单,所有的我都能做的到,一时间,我突然发现了自己的神通广大,是他们给我的。

上午的语文课,我从苏老师那里要了过来,准备一堂主题班会“我的理想”。在课堂上,他们再次让我震惊了。从他们的口中,我听到了各种美好的理想:医生、老师、军人、画家、航天员、飞行家、建筑师、服装设计师、生物学家等等。我才发现,孩子们的心其实很大,是我把他们想的小了,也许,是我本不高。

上课过程中,我发觉韩世宏使总是劲用手支着头,还坚持很努力的样子。我请同学把他送回了家。课间,在孩子的带领下,我去到了韩那简单的家。低低的房门,里面只有两张床、一张桌子,一个烧火的炉。他正躺在床上,很难受的样子。看见我近来了,想起又起不来,很着急。我让他好好休息,别动。他的妈妈,一个看上去精神不太好的女人,坐在韩的旁边。腿很细,是腿疾导致的,现在已经三个月没有下床了。听他妈妈说,他们一家本是定西人,为了孩子上学,全家搬到了这里,一家四口人居住在这间月租30块钱的小屋里。姐姐在上中学,寄宿,周末回来,父亲是全家唯一的劳动力,靠搬石头挣点钱,养活全家。韩世宏很懂事,每天回家要先照顾家,做好饭之后,再复习功课。虽然成绩不是最好,但看得出很努力也很认真。本以为孩子休息了一个晚上就会好了,可是这次却越来越严重,晚上甚至开始口吐白沫,这是以前从未出现的症状。其实,只要打一瓶吊针就可以了。奇怪为什么不请医生,孩子的父亲进来了,哭笑不语。我翻遍身上所有的包,也许此刻我所能做到的只有这些,把钱交给了孩子,让他们赶紧请大夫。中午再去的时候,吊瓶已经挂上了,韩世宏已经可以坐在床上,精神好了许多。我也暂时放心了。

中午又去了一家同学家,家里五个孩子,最小的是男孩。家里因为老人生病,所以之前外出打工的儿子,今年也不得不回来守在自己的母亲床前。老人得的是脑肿瘤,因为压迫到神经,所以胳膊和手已经不能正常使用了。加上心脏病,随时可能病危。见到我,老奶奶很开心,用手紧紧地握着我,很温暖,也很亲切。奶奶说,他们是今年刚从窑洞搬进了新家,厨房还是在窑洞里。在这里,黄土高坡永远有和他们有着道不尽的联系。

今天发生了很多事,生活变得越来越真是、越来越清晰。希望这些孩子,能如我在早晨班会上说的,相信自己、相信生活、相信未来,努力,明天会更好。


6.23 星期六 晴

连日的阴雨,今天果然放晴,老天爷是如此地眷顾我们。

今天,是我们为孩子们准备的节日——风采展示,我会先用1小时左右的时间为他们进行排练,10点的时候就要进入今天的正式主题。

早读,还是属于我和5年级31位同学的。心里有一些期盼,韩世宏来了吗?我可是为每个小伙伴都准备了礼物的了。希望今天一个都不少。抬头一看,靠墙边最后一个位置,还是那件白衬衣,OK,今天人都到齐了!透过教室的窗户,我看见年轻的苏老师——的班主任——正在往班里看,也许她是不想打扰我们最后的一点点时间吧,始终没有近来,其实直到今天,我才明白,无声的关怀是杯茶,要慢慢品。

按照他们昨天提给我的要求,今天要给他们看电脑。从带来的电脑中,给他们播放了几段FLASH。因为没有投影仪,全班要分两批轮流看,奇怪他们永远都那么有秩序,保证看过一个了就排到后面。看到每一处滑稽的样子,立即爆发热烈的笑声,我保证,在这里获得的快乐,是你在哪里都找不到了。

晨读快结束了。我把自己昨天准备的毛笔,分别送给了每一个伙伴,并给他们一个紧紧的拥抱,希望他们能描绘出属于每个人自己的灿烂明天。我知道有人开始哭了,但我希望他们是快乐的。苏老师终于走进了教室,当我把毛笔也送到她的手里的时候,我发现她的眼睛已经是红色的。她永远都是那么内秀。

我对大家说,“要讲卫生,勤剪指甲。”然后把两个指甲刀,用彩色的线穿好,交给了班长和学习委员,保证大家的指甲都能干干净净。“看书、学习时要头太高,不要向老师这样带眼睛。”嘱咐张万强要记得带领大家做眼保操。他们一一点头。突然间,我好象成了一群孩子的家长……
晨读结束了。突然间,教室安静了。不知从什么时候,桌子上堆满了各种各样的小东西——卡片、图画、笔记本、信、折纸、挂画,还在往上送,是他们的心意。他们知道我要走了?而我一直不知道该怎么说!这时候一直坐在最后的韩世宏,捧着一大包鸡蛋,说是他们全家的心意,“老师已经吃过了,吃不了,包也装不下……”真的不知道怎样来拒绝,这些鸡蛋对于他们的家庭,也许是很多天的荤菜。“一定要带走”旁边的小朋友在教他,他也学着这样的口气,“老师,一定要装下,一定要”。12岁的年龄,已经感受到男子汉的气概,我该怎么说呢?他们是天使!

接下来的时间,是彩排和化妆时间。三个年级准备表演节目的小朋友都来了,我开始给他们排练。10点整,演出正式开始……


附:演出节目单
快乐童年 梦想放飞
                                ——甘肃牛河平安希望小学学生风采展示会
1.      领导致辞                                                        发言人:希望小学校长
2.      开场,齐背古诗文                                                表演者:1-5年级全体学生
3.      英文情景剧                                                      表演者:3-5年级12名同学
4.      齐唱:太阳当红照                                                表演者:学前班全体小朋友
5.      歌舞:数鸭子                                                    表演者:学前班全体小朋友
6.      舞蹈:拍手歌                                                    表演者:全体支援者
7.      英文歌舞:10 Indians                                            表演者:3-5年级10名同学
8.      写个爸爸妈妈的一封信——优秀作品图画展                          表演者:五年级6名同学
9.      第一轮颁奖及优秀作业展示   奖项:1-3年级,背诗、书写、作文、英语等共15名同学
10.   幸运奖抽奖               
11.   第二轮半奖及优秀作业展示   奖项:4-6年级,背诗、书写、作文、英语等共22名同学
12.   齐诵少年中国说                                                  表演者:全体学生
13.   真心英雄                                                        表演者:全体支援者
14.   结束


6.25 星期一 晴

今天要离开这里了,我永远忘不了离别时他们给我的真诚。看着他们哭红的眼睛,我试着让他们开心一点,问他们“想让老师唱首歌,还是讲个故事”的是后,他们竟异口同声地说“唱歌”“唱什么歌呢?”——“送别……”他们是天使!他们真的是上天派来的精灵。
再见了,希望我们还能再见!

6.29 星期五 晴

今天已经回到深圳好几天了,奇怪的事一直在发生,每次睡着的时候,总是梦见和那里有关的事,真实却很模糊,让我记忆不得。这样的牵挂,看来是摆脱不了了。

7.1 星期日 阵雨转暴雨

明天他们就要考试了,是孩子们告诉我的。

现在每天都有人给我打电话,告诉我发生的事情,询问我的情况。现在他们有的开始叫我姐姐了。在电话中,我告诉他们,有事最好写信,这样,不仅可以节约他们的电话费,还能练习文笔,会更好。当问到他们准备好了没有的时候,“好”(好了),他们的回答就象他们的人,简单、直接、又让你放心。

祝他们考试顺利!心想事成!

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默苍沛宫
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