微电子学专业培养目标：本专业培养掌握微电子学专业所必需的基础知识、基本理论和基本实验技能，能在微电子学及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。

微电子学专业培养要求：本专业学生主要学习微电子学的基本理论和基本知识，受到科学实验与科学思维的基本训练，具有良好科学素养，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造及测试所必需的基本理论和方法，具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等的基本能力。

微电子学专业主干学科：电子科学与技术

微电子学专业主要课程：半导体物理及实验、半导体器件物理、集成电路设计原理、集成电路工艺原理、集成电路CAD、微电子学专业实验和集成电路工艺实习等

微电子学专业主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文(设计)等，一般安排10～20周。

微电子学专业主要专业实验：计算机辅助工艺模拟、计算机辅助版图设计、用准静态C—V法测量SiO2的界面态、四探针法测掺杂层的薄层电阻和MOS效应晶体管直流特性测量等

修业年限：四年

授予学位：理学或工学学士

相近专业：电子信息科学与技术、物理学、电子科学与技术

电子信息科学与技术专业培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

电子信息科学与技术专业培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

电子信息科学与技术专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

电子信息科学与技术专业主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术

电子信息科学与技术专业主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等

主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10～20周。

主要专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验等

修业年限：四年

授予学位：理学或工学学士

相近专业：微电子学、光信息科学与技术、电子信息工程

理论与应用力学专业培养目标：本专业培养掌握力学的基本理论、基本知识和基本技能，能在力学及相关科学领域从事科学、教学、技术和管理工作的高级专门人才。

理论与应用力学专业培养要求：本专业学生主要学习必需的数学、物理的基础知识，学习力学基础理论及某一专业方向的专门知识，加强实验能力和计算机应用能力的训练，注意培养理论分析能力和力学应用的能力。受到科学研究和工程技术应用的初步训练，具有良好的科学素养。

理论与应用力学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握数学、物理的基础知识，具有较强的分析和演算能力；

2.掌握系统的力学基本理论知识，初步掌握力学的基本实验技能和实验分析方法；掌握一定的工程背景知识，初步学会建立简单力学模型的方法；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.对专业范围内科学技术的新发展有所了解；

5.了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

理论与应用力学专业主干学科：力学

理论与应用力学专业主要课程：数学分析、高等代数、数学物理方法、计算方法、程序设计、普通物理学、理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学等

理论与应用力学专业主要实践性教学环节：包括生产实习、科研训练或毕业论文(设计)等，一般安排10～20周。

理论与应用力学专业主要专业实验：固体力学实验、流体力学实验等

修业年限：四年

授予学位：理学或工学学士

相近专业：数学与应用数学、物理学、应用物理学

海洋技术专业培养目标：本专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程的高级专门人才。

海洋技术专业培养要求：本专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力。

海洋技术专业主干学科：海洋科学、电子科学与技术、环境科学

海洋技术专业主要课程：海洋科学导论、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术(含出海实习)等

主要实践性教学环节：包括海上实习、毕业论文等，一般安排10～12周。

海洋技术专业主要专业实验：海洋遥感、海洋地质勘探方法、信号与信息处理、海洋工程等

修业年限：四年

授予学位：理学学士

相近专业：海洋科学

海洋科学专业培养目标：本专业培养具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。

海洋科学专业培养要求：本专业学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学方面的基本理论和基本知识，受到海洋科学研究方面的基本训练，掌握海洋科学基本调查方法和实验技能，具有从事海洋调查和海洋科学研究的基本能力。

海洋科学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2.掌握海洋科学的基本理论和基本知识，具有从事海洋调查研究的基本能力；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.熟悉国家海洋科学技术政策、知识产权、安全条例等有关政策和法规；

5.了解海洋科学的发展动向，能跟踪国际海洋科学研究的方向；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

海洋科学专业主干学科：海洋学、化学、生物学、地质学

海洋科学专业主要课程：高等数学、大学物理及实验、大学化学及实验、海洋科学导论、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术(含出海实习)等

海洋科学专业主要实践性教学环节：根据课程要求最好从二年级便安排教学实习，也可到高年级安排，包括海洋学实习、毕业论文等，一般安排10～20周。

海洋科学专业主要专业实验：物理海洋学、化学海洋学、海洋生物、海洋地质等

修业年限：四年

授予学位：理学学士

相近专业：海洋技术

应用气象学专业培养目标：本专业培养掌握应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能，能够在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作的应用性高级专门人才。

应用气象学专业培养要求：本专业学生主要学习应用气象学基本理论和基础知识，受到科学思维、科学实验、信息处理技术等方面的技术和基础训练，具有良好的科学素养和坚实的大气科学、生物科学和环境科学等方面的基础，掌握气象信息服务系统研制与运用、气候资源开发与利用、产业工程的适用气象技术研究、气象防灾减灾对策与技术研究、生态环境调控以及解决气象学在有关领域中应用问题等方面的基本能力。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

应用气象学专业主干学科：大气科学、生物学、环境科学

应用气象学专业主要课程：大气物理学、天气气候学、农业气象学、遥感原理及应用、地理信息系统、生态学、环境科学概论

主要实践性教学环节：包括气象观测和天气预报实习、生物气象观测、GIS与遥感数据处理、毕业论文等，一般安排10～20周。

应用气象学专业主要专业实验：应用气象学、遥感与气象信息服务等

修业年限：四年

授予学位：理学学士

相近专业：大气科学、生态学、环境科学

大气科学专业培养目标：本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。

大气科学专业培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行大气科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

大气科学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论和基本知识；

2.具有扎实的大气科学的基础理论、基础知识和基本技能，掌握进行大气探测的技术和分析的基本方法；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.了解国家科学发展、环境保护、知识产权等有关政策和法规；

5.了解大气科学及相关学科发展的理论前沿和最新发展动态；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

大气科学专业主干学科：大气科学、环境科学

大气科学专业主要课程：大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等

大气科学专业主要实践性教学环节：包括天气学实习、大气探测实习和毕业论文等，一般安排10～20周。

大气科学专业主要专业实验：大气物理和大气探测实验、天气分析预报实验等

修业年限：四年

授予学位：理学学士

相近专业：应用气象学、环境科学

地球物理学专业培养目标：本专业培养具备坚实的数理基础和较系统的地球物理学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究的基本训练，具有较好的科学素养及初步教学、研究能力，能在科研机构、高等学校或相关的技术和行政部门从事科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。

地球物理学专业培养要求：本专业学生主要学习地球物理学方面的基本理论和基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，掌握地球深部构造、地震预测、地球物理工程、能源及矿产资源勘察等研究与开发的基本技能。

地球物理学专业主干学科：地质学、物理学

地球物理学专业主要课程：地球物理学(地震学、重力学、地磁学、地电学)、地球物理观测、地质学、连续介质力学、计算机及信息处理等

地球物理学专业主要实践性教学环节：包括主要课程的实验和实习、野外地质实习、毕业实习等，一般安排6～12周。

修业年限：四年

授予学位：理学学士

相近专业：地质学、勘查技术与工程、资源勘查工程

开设院校：云南大学吉林大学中国科学技术大学(五年)北京大学同济大学成都理工学院武汉大学长江大学等

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地理信息系统专业培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

地理信息系统专业培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

地理信息系统专业主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术

地理信息系统专业主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等

地理信息系统专业主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10～20周。

地理信息系统专业主要专业实验：自然地理学实验、地图学实验、遥感技术实验、数据库技术实验、地理信息系统实验

修业年限：四年

授予学位：理学或工学学士

相近专业：地理科学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程