舞蹈学专业培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。

舞蹈学专业业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

舞蹈学专业主干学科：艺术学、教育学

舞蹈学专业主要课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等

舞蹈学专业主要实践性教学环节：包括社会实践与舞蹈现状考察，一般安排4周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

相近专业：表演

开设院校：沈阳音乐学院福建师范大学中央民族大学北京舞蹈学院陕西师范大学河北师范大学吉首大学延边大学首都师范大学天津体育学院吉林艺术学院四川音东学院西北师范大学长春师范学院山东师范大学临沂师范学院星海音乐学院广西艺术学院四川大学贵州大学云南师范大学等

艺术设计学专业培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

艺术设计学专业培养要求：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。

艺术设计学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握艺术设计学的基本理论和基本知识；

2.掌握艺术设计的历史与发展规律；

3.掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则；

4.具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力；

5.了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；

6.了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

艺术设计学专业主干学科：艺术学、历史学、哲学

艺术设计学专业主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等

艺术设计学专业主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等

修业年限：四年

授予学位：文学学士

相近专业：艺术设计、美术学

美术学专业培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

美术学专业培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。

美术学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；

2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；

3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；

4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。

美术学专业主干学科：艺术学、教育学

美术学专业主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础

美术学专业主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

相近专业：绘画、雕塑

美术学(师范类)

培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。毕业生具有的知识和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。

雕塑专业目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并于造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。

雕塑专业培养要求：本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识，受到平面以及立体造型的基本训练，掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生，以及立体造型创作设计的基本能力。

雕塑专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.理解掌握立体造型的基本理论知识；

2.掌握并运用在三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法；

3.具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕甚至动态的人物及抽象造型写生创作设计的基本能力；

4.了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计制作法规；

5.了解国内外立体造型领域的理论前沿状况及发展动态；

6.掌握专业文献检索、资料查询及文字表达的基本方法，具备初步的文本研究和写作能力。

雕塑专业主干学科：艺术学

雕塑专业主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史

主要实践性教学环节：古代景点雕塑临摹(7周)；人像、人体的浮雕、圆雕写生(70周)；浮雕、圆雕创作构图(35周)；古代雕塑艺术考察(16周)。

修业年限：五年

授予学位：文学学士

相近专业：艺术设计

开设院校：四川美术学院(五年)云南艺术学院(五年)西安美术学院(五年)新疆艺术学院(五年)天津美术学院(五年)鲁迅美术学院(五年)吉林艺术学院(五年)上海大学(五年)南京艺术学院景德镇陶瓷学院(五年)山东艺术学院湖北美术学院(五年)广州美术学院广西艺术学院中央美术学院(五年)中国美术学院(五年)清华大学山东工艺美术学院山西大学燕山大学(五年)大连理工大学(五年)福建师范大学等

绘画专业目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。

绘画专业培养要求：本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，具有绘画创作的基本能力。

绘画专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握绘画的、学科的基本理论、基本知识；

2.掌握绘画创作的专业技术；

3.具有专业艺术创作的基本能力；

4.了解文化艺术事业的方针、政策和法规；

5.了解国内外美术发展的动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

绘画专业主干学科：艺术学

绘画专业主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史

主要实践性教学环节：社会实践、艺术考察，每年1～2次，一般安排4～6周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

相近专业：雕塑、美术学

音乐表演专业培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

音乐表演专业培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

音乐表演专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握本专业的基本理论、基本知识；

2.掌握音乐作品的分析方法；

3.具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；

4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规；

5.了解本专业及相关学科的发展动态；

6.掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。

音乐表演专业主干学科：艺术学

音乐表演专业主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等

主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践等，一般每学期安排1～2周。

修业年限：四年或五年

授予学位：文学学士

相近专业：音乐学、作曲与作曲技术理论

作曲与作曲技术理论专业培养要求：本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

作曲与作曲技术理论专业主干学科：艺术学、教育学

作曲与作曲技术理论专业主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等

主要实践性教学环节：包括社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排1～2周。

修业年限：四年或五年

授予学位：文学学士

相近专业：作曲与作曲技术理论、音乐表演

音乐学(师范类)

培养在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者，主干学科、修业年限、授予学位同上。

主干学科：艺术学、教育学

主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、声乐、钢琴、器乐

主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

音乐学专业培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

音乐学专业培养要求：本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

音乐学专业主干学科：艺术学、教育学

音乐学专业主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等

主要实践性教学环节：包括社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排1～2周。

修业年限：四年或五年

授予学位：文学学士

相近专业：作曲与作曲技术理论、音乐表演

音乐学(师范类)

培养在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者，主干学科、修业年限、授予学位同上。

主干学科：艺术学、教育学

音乐学专业主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、声乐、钢琴、器乐

主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

编辑出版学专业培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作及教学与科研的编辑出版学高级专门人才。

编辑出版学专业培养要求：本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本理论和基本知识，受到编辑与出版的基本技能训练，具有社会活动和科研的基本能力。

编辑出版学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识；

2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法；

3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力；

4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；

5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。

编辑出版学专业主干学科：新闻传播学

编辑出版学专业主要课程：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、书籍编辑学、出版现代技术、出版社管理、音像电子出版物、版权与图书外贸等。

主要实践性教学环节：包括编辑业务实习、出版实习等，一般安排20周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

相近专业：新闻学、图书馆学

广告学专业培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

广告学专业培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

广告学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握广告学基本理论、基本知识；

2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；

3.熟悉有关广告的政策法规；

4.具有公共关系的基本知识与活动能力；

5.了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。

广告学专业主干学科：新闻传播学

广告学专业主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等

主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

相近专业：新闻学、广播电视新闻学