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发表于 2007-12-12 19:12 资料短消息加为好友

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耿老师:思想决定行动

耿老师:思想决定行动

——学习三苦精神，提升人生价值——

人是有思想与意识的高级动物，人的意识行为是在思想意识的支配下进行的，所以意识决定行动，行动决定结果。

甘肃会宁，曾因红军长征三大的会师而名噪一时，它那相对并不优越的地理位置，相对恶劣的环境条件并没有因为它具有历史纪念意义而有丝毫改变。然而如今，会宁又一次让人们把目光聚集在那里，原因是那里的人们不甘于现状，自强不惜的“三苦”精神，正迅速改变着落后的状况。

“穷则变，变则通，通则久。”这句话对于我们理解甘肃会宁，理解那许多付出后终有成就的过程与结果确实有帮助。如今我们生活在大庆，这里地位位置虽不及沿海优越，但也绝谈不上恶劣；生活条件在黑龙江，甚至于全国也还处于优越领先地位。于是这里的人们便很少思考，常常满足于现状，不愿、不能、不会、不肯思考与改变，混日子打发时间，讲玩乐消磨时间，无作为流逝时间，躺在老一辈打下的基业上，却不知这样下去相当危险。

时代的发展不曾停止过脚步，相反在当今情况下，它的步伐日益加快。作为一个人，一个有思想与意识的人，如不能清晰认识这一点，那注定要失败。作为有一定知识与素养的教师，如不能清醒认识目前的处境，日后的责任，实在是一种悲哀。所以我们应该人人有忧患意识，人人积极思考，人人付出行动。人人都为教育事业辛苦耕耘，努力实践。我们常常说要为校长负责，然而我们不能只说为校长负责，我们更应认识为校长负责，就是在为自己负责，为安身立命的事业负责。为自己负责就要有实际的行动，就应该为我们所投身的教育事业真正付出，真正的流汗，真正的苦干，真正的拼搏，而后留下值得他人与自己回味的东西。而要留下值得他人称道的东西，那就必须付出努力，必须具备吃苦的思想精神准备，浮在表面说辛苦不会有作用，只有踏踏实实的干起来才有成绩。

从此刻起，我们必须摒弃求安逸，无作为的思想，必须摒弃事不关己的认识，必须摒弃改革、创新、实践是别人的事这种错误的想法、做法。而要切实投入到教育中来。我们在实际的教学活动中，不只是教书，更应重在育人，要培养学生德育、智育、体育、美育等全面发展的品德。都说“身教胜于言教”，我们更应用自己的行动为社会的进步文明，我校的发展进步作切实的努力。

付出并不需要更多的理由与口号，付出是在一种意识与精神指导下体验，愿这种体验伴随着成功，愿我们每个人的切实作为，能够为五十六中学的辉煌书写浓重的一笔。时间流逝，时不我与，作为五十六中学的一名教师，你做好准备了吗？

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