“不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫，让路人耻笑，让老人血压升高，让邻居不能睡觉！前一秒如胶似漆，后一秒分道扬镳。”最近，朋友圈被这样的段子刷屏。开学不久，“陪孩子写作业”让很多家长苦不堪言，孩子也叫苦不迭。怎样陪孩子写作业呢？笔者不禁想起张文亮先生的《牵着一只蜗牛去散步》：

上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，虽然蜗牛正在尽力前行。“为何每次总是那么一点点？”我心里在嘀咕，我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤。它流着汗，喘着气，继续往前爬……陪孩子写作业，就像牵着一只蜗牛在散步。虽然家长有被气疯和失去耐心的时候，但孩子在不知不觉中展示着生命中最初最美好的一面。孩子的天性是率真的，视角是独特的。家长何不放慢脚步，陪着孩子静静体味生活的纯真，倾听孩子内心的呼声呢？“静”“忍”“赞”，家长陪写作业要有这样的心态。

“静”。家长陪孩子写作业，一方面，要创设“静”的环境。孩子独立完成作业，家长在旁边读书、看报或做自己的工作。因为榜样的力量是无穷的，可以取得润物无声的效果。如果和孩子拥有一个共同的书房，那是再好不过的了。另一方面，家长要维持孩子积极学习的心态，让孩子心“静”。心若不静，就算坐下来写作业，那也是“身在曹营心在汉”。

“忍”。家长陪写作业至少要做到“三忍”：一要忍“气”，孩子写作业时，难免会出现这样或那样的问题或错误，即使遇到不止一次指出来，孩子还是不知如何更正的情况，家长也要有耐心，要不厌其烦地引导孩子；二要忍“声”，看到孩子作业中的错误，家长应先忍着不说，等孩子把作业全部做完，再提醒孩子看一看，让孩子自己发现错误、改正错误，教给孩子发现错误、改正错误的能力；三要忍“揍”，所谓的“陪”其实是为了帮助孩子养成好的学习习惯，而不是对做作业指手画脚，更不是对孩子大打出手。

“赞”。在孩子做作业之前，家长要找到恰如其分的理由，及时为孩子点赞，激发孩子完成作业的主动性和积极性；在孩子做作业的过程中，家长要抓住孩子的闪光点，哪怕是一个微小的进步，及时为孩子点赞，让孩子一鼓作气完成作业任务；在孩子做完作业之后，家长也要及时点赞，不要一味地批评和催促，挫伤孩子的自尊心和勇气。

（作者周健，蒲公英评论独立评论员，文章第4次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。）

哈哈,顶你了哦.  

努力~~各位。。。  

帮你项项吧  

必须顶  

帮你顶，人还是厚道点好  

顶下再看  

谢谢哦