塑造“和乐”文化的核心内涵打造职业教育新品牌 - 『灌水乐园』

添加马甲

请在下面输入您的马甲帐号信息, 然后点击 "添加" 按钮. 马甲信息添加后不能修改, 如果您修改了马甲的密码或安全提问, 请删除这个马甲并重新添加.
注意，每添加一个马甲收取工本费 200 金钱

用户名
密码

安全提问
回答

附加设置	将正在使用的帐号添加为正在添加的马甲账号的马甲

会师楼 » 『灌水乐园』 » 塑造“和乐”文化的核心内涵打造职业教育新品牌

‹‹ 上一主题 | 下一主题 ››

41 1/5 1 2 3 4 5 ››

pinpai323

秀才

UID 1023
精华 0
积分 2819
帖子 256
威望 10
金钱 113
贡献 0
阅读权限 20
注册 2008-10-31
状态离线

楼主

大中小

使用道具

发表于 2008-11-3 11:01 资料短消息加为好友

分享到：

塑造“和乐”文化的核心内涵打造职业教育新品牌

—— 奥古特成功案例：上海市商旅学校导入CIS形象战略后的实际效果

毗邻“上海中华商业第一街”南京路，坐落着一所以商贸、旅游为主，集航空服务、信息技术、会展、艺术等专业教育为一体的国家级重点中等职业学校——上海市商贸旅游学校。学校前身——上海市商业职业技术学校和上海市旅游服务职业技术学校均为首批国家级重点职校，在全国享有盛誉。
2007年奥古特机构的咨询专家为上海市商业旅游职业学校导入CIS形象战略项目课题圆满成功。战略中心意图是创造以培养，塑造，健全师生间和谐快乐为基础的文化氛围，进而致力于为师生创造一个良好的教育环境，让每个学生都能充分享受优质教育服务的同时实现学生的全面发展，帮助学生进行博爱精神世界的心理建构。定位：“人和，人乐”的办学理念。体现学校“和乐”文化的核心内涵，使学校真正成为“学生的快乐园、教师的爱心园” 。
奥古特创意专家在该学校标志的主体造型设计上采用抽象的心形、人形组合意象的树形，反映了学校教育“十年树木，百年树人”的行业属性。树的枝叶由抽象的人形动态围合而成，体现了“人和、人乐”的学校文化。人形的姿态各异，不仅表示校园生活的多姿多彩，还表示职业学校培养学生更强调“因材施教”，教育的最终目标是“人人有心知，个个有技能”。标志上方的开口，表示学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，倡导开放式办学，积极参与和谐社会的构建。标志下方的水纹象征学校的地理位置——横跨上海浦江两岸，大鹏造型则象征学校的实力与前景——大展宏图，蒸蒸日上。学校现有有四个校区和一个上海市的现代商贸开放实训中心，分别地处繁华的南京路、外滩、豫园旅游商城和陆家嘴金融贸易区。得天独厚的地理位置，将中心商业区的现代商贸气息与上海新老旅游地标的浓厚文化底蕴熔于一体，培育出商旅学子大气谦和、自信从容的气质素养，遵循着“敬业、崇德、和乐、进取、文明、礼仪”的校训。
CI形象战略导入后的整体精神面貌得以焕然。在原各个分校各自为阵；教育资源不平衡；传播信息混乱；办学思想理念不明确；行为识别不规范；视觉传递不统一等得以系统化整合。目前在教育总方针，愿景，使命和学校坚持产教结合、校企合作的战略推动下。目前已与世界500强企业、国际知名企业、上市公司等200余家知名企业建立了长期密切的合作关系，并建有校外实训基地百余所，力争做到学校企业零对接，帮学生迈好职业生涯的第一步。
此后，学校在不仅注重学生专业技能的培养，同等重视道德情操素质、行为规范的养成和博爱精神的树立。协同学校打造一支敬业爱生的美育教师队伍，为学生的身心健康成长保驾护航。
奥古特机构总监与上海商旅学校李校长签定了长期发展战略合作伙伴协议书。这之后奥古特专家继续帮助学校将艺术审美，礼仪教育与技能训练作为特色加以优化后，使学校不断培养出的学生逐渐成为气质高雅，并拥有良好公民意识与爱心永铸灵魂的现代职业人。这才是中国中等院校长期，持续发展的内在源泉……。
奥古特国际机构在教育领域倡导“建构民族的博爱精神，优化国人终身教育的人文环境，完善人本价值思想体系建设”。这也是该智业机构一贯针对中国的教育单位不断诉求的核心价值观与运做特征。

针对中国教育院校目前的尴尬境地，我们应该有自己的策略，方法，路径和解决问题的工具，正确认识CI文化战略导入在教育领域的重要性。这样才能使我们的创新思想生根、开花，结果……。
我们可以看看上面的案例，一个普通的中等职业学校是怎样铸造其灵魂与核心价值观。
由此我们不难找到中国教育的出路，完全可以在健康，环保中走向可持续的发展之路。
中国的大专院校遍布大江南北地域，地缘以及人文状态都有所不同，我们应思索自己的办学宗旨和理念。
让我们共同为中国教育事业做些健康有益的工作吧……。

奥古特品牌营销机构首席策划-苍石先生文章提供，

欢迎业内外朋友一起来为中国教育界CI战略导入献言献策。