中国江苏网3月31日扬州讯 （陈诗瑶 詹其港 吴雯婧 李源） 夜晚十点，位于云南保山市龙陵县龙山镇的尹兆场完全小学早已放学了，但仍有一间教室亮着灯，一个年轻的老师正耐心地与学生聊着，她就是马丽雯，一位刚从扬州大学毕业的支教老师。

尹兆场的大多孩子是留守儿童，缺乏照顾，马老师每晚为他们留的一盏灯，成了孩子们最温暖的依赖与陪伴。

从甘肃到云南 马不停蹄的支教生涯：

“为了这句承诺，我一定要做下去”

“来到云南支教两年，很大程度是为了兑现与弥补一个曾经的承诺”，马丽雯面带追忆。

早在大二暑假，她便曾前往甘肃会宁支教。当地的学校没有教室，破旧的土房搭作了简易教室；没有黑板，家长们用木板和墨汁刷成黑板；老师稀缺，一位老师同时给几个年级的孩子上课；不少学生每天翻山越岭，走两三个小时的山路上课。马丽雯与她的支教团是第一批到会宁支教的老师，深受孩子们的依恋，离开时学生们依依不舍，“他们拽着我的衣袖，眼睛里泪汪汪，看得我一阵阵心疼”，马丽雯答应以后每年回去看他们。

但几年过去后，与孩子们的联系终是断了，这让马丽雯心头总觉得空缺了些什么。于是在看到“美丽中国”支教项目时，她毫不犹豫地选择了报名前往，想把当初对会宁孩子的承诺换来这里实现：“毕竟他们都一样的，需要老师，需要知识，需要知道外面的世界是怎么样的”。两年的时光对一个刚刚大学毕业的姑娘来说十分宝贵，将两年的青春投入小山村的教育，从娇生惯养的城里女孩变成“山间村妇”，家人、朋友纷纷不理解，劝她放弃支教。但马丽雯依旧义无反顾，在去年八月，与另一位队友一同前往云南省保山市。

支教所在的尹兆场小学共有280名学生，12名老师，寥寥的老师便是学生们求取知识与通往未来的唯一通道，马丽雯的班上有37个孩子，她变成了37个孩子的“马妈妈”。

从棍棒铁链下“解救”学生：

“看到他们被打，我身上也火辣辣的疼。”

谈起当地的教育，马丽雯忍不住皱起眉头。由于经济、文化素质等因素的限制，这里的学生家长大多在外务工，很难拥有时间与耐心陪伴孩子，更信奉棍棒教育，学生也习惯了这样的教育方式。当被通知来学校，家长往往不问缘由劈头盖脸对孩子一顿打骂，扇耳光、抽皮带屡见不鲜，打到鼻子嘴巴出血也有发生。“每次看到学生被打，我觉得像是打在自己身上火辣辣地疼”，马丽雯面色沉痛，“有学生看到父母来学校就浑身颤抖，是真的在抖啊”。

针对这样的情况，马丽雯一家一家的进行家访，尽力家长们提供更好的教育建议，转变们的教育理念，为正如她所说，“我教的不止37个孩子，是74个，还有家长们”。令她感动的是家长们都很信任自己，在她的解释与劝说下，无故殴打孩子的事情几乎再无出现。

此外，马丽雯努力寻找更温和有效的方法与孩子们交流。段磊（化名）是马丽雯班里最让人头疼的孩子，从一年级就开始频繁逃课，他的父母甚至用链子将他锁在座椅上。当马丽雯无奈地问他如何才能端正学习态度，孩子扬起稚气的脸，语气平淡且无辜地说：“老师你打我吧，打我就能好好学习”。听完孩子的话，她心头五味杂陈，此后，每天晚上在学校陪段磊到十点，从最基础的内容开始为他补习，也不时陪他聊聊天，化解他对于生活的抗拒与迷茫。使她欣慰的是，一段时间后，段磊的成绩与性格都有了显着的改善。

班里像段磊一样的孩子还有不少，马丽雯不肯放弃任何一个，每个夜晚，一盏灯为需要学习与情感帮助的学生长留。

296封书信打开山门 质

朴童言惹众人泪崩：

“我会好好学习去找你玩，和你玩一整天”

为了让学生对山外的世界有更多的了解，马丽雯联系母校扬州大学的学弟学妹，共同筹建了“飞鸽传书”计划，使山区孩子们与扬大学生一对一通信交流互助。为了让交流更为通畅，马丽雯还和当地的老师一起整理每一位学生的家庭情况、学习情况以及心理特点等。自去年11月起，两地便开始了通信。

11月中旬，来自山外大学的第一批信送到了尹兆场小学的学生们手中，“孩子们开心雀跃的样子，让我觉得一切真是太值了。”马丽雯说道。“他们的满足感，就是我坚持下去的动力，这些留守儿童或多或少存在心里抑郁的情况，有一个远在千里之外的大哥哥大姐姐跟他们讲外面的世界，会让他们找到心理寄托.”，马丽雯说道。孩子们收到信后急切地一笔一划写下回信，或是工整的方块字，或是规整的拼音，或是小心翼翼绘上的图画，稚嫩的笔迹传达着他们的兴奋与向往。

“我有时候会觉得自己的命运不好，因为我的爸爸妈妈在我上一年级的时候就悄悄地离婚了。他们没有告诉我，我会理解他们。我会好好学习，考到你们学校找你玩，和你玩一整天。”

这是社工专业的周嘉豪收到的信，这个大男孩悄悄抹了抹眼泪，立刻提笔回信：“我们约好了在这里等你，等了你来了带你尝扬州最好吃的美食，玩最好玩的地方。你要知道你的爸爸妈妈很爱你，哥哥也很爱你，还有很多人都很爱你，你要加油哦！” 周嘉豪告诉记者：“我们一定要传承下去！哪怕再困难，为了这个小姑娘，我也要一直写下去。

截止至目前，扬州大学的学生们已经与尹兆场完全小学的孩子们互通了四次书信，互通书信达296封，除通信外，两地还进行了视频互动。视频时的孩子们显得格外的激动，不停地隔着屏幕招手，叽叽喳喳喊着“哥哥”“姐姐”，看到孩子们身着破旧的衣服，眼中满满的灵气，洋溢着最简单纯粹的笑容，不少女生当场湿了眼眶。

“我们做的还远远不够，我们也会一直坚持下去”，马丽雯表示，希望有越来越多的人关注山区留守儿童，为他们飞出大山的梦插上翅膀。来源：中国江苏网

原文地址：http://jsnews.jschina.com.cn/yz/a/201804/t20180401_1494975.shtml

加油啊！！！！顶哦!!!!!  

回答了那么多，没有加分了，郁闷。。  

支持一下  

#无语  

不错!  

我的妈呀，爱死你了  

楼主，支持！  

厉害！强~~~~没的说了！  

慢慢来，呵呵