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标题: [转载] 2-3岁儿童智力测试题
红月
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2-3岁儿童智力测试题

2—3岁儿童标准智力测试题
   *对象:满24个月以上至36个月的幼儿
   *测试材料:铅笔、纸、彩色卡片(红、黄、滥、绿,边长10厘米各2张,共8张)、小勺、钟表、手帕、小碟、茶碗、画册、小纸箱、等腰直角三角形硬纸片8张、火柴棍(或筷子)
帅帅妈提示:测试材料活学活用、家中都有可替代的东西。
只是因帅帅妈不会在电脑上画图,所以很多题目的图是没有的,只能用详细的文字说明代替。请妈妈们使用时特别注意,一定要先按题目说明,自己准备题目图,再进行测试。图都非常简单,可以用识物卡片代替,也可以用挂图,也可以自己画,一点都不难。让妈妈们多费心了。
*回答问题的方法:每个年龄段12个试题。连续5题错误即可停止。回答完2岁试题,继续回答3岁试题或更高试题,直至连续答错5道题时,结束测试。
*评分标准:每题后面都有详细说明评分标准,请按规定进行。每题答对1分,答错无分。
*测试时间:无时间限制,但幼儿注意力短,请尽快完成。

2岁儿童智力测试试题
2-1 测试名称:谈话。
    将图2-1展示给幼儿并进行下列提问:
(1) 房子在什么地方?
(2) 飞机在什么地方?
(3) 鸟在什么地方?
(4) 大象在什么地方?
(5) 花在什么地方?
(6) 汽车在什么地方?
合格标准:6问中答对4问以上时得1分。
{图2-1说明:以上六种物品的图象卡片,也可用其它类似品图片替代。例:无大象图,可用小狗图替代。}

2-2测试名称:指出身体的某个部位。
进行以下提问:
(1) 你的手在哪里?请告诉(妈妈)一下?
(2) 你的耳朵在哪里?请告诉一下?
(3) 你肚子在哪里?请告诉一下?
(4) 你的脚在哪里?请告诉一下?
合格标准:4问中答对3问以上即可得1分。

2-3测试名称:颜色的搭配。
   把四种颜色(红、黄、蓝、绿)的卡片各取出一张,共4张,放到孩子面前,然后从余下4张卡片(各色一张)中取出一张,问:
   “和这张卡片颜色相同的卡片是哪一张?”
合格标准:4问全对得1分。
{材料说明:没有单色的卡片,可用单色积木替代}

2-4测试名称:语句的理解。
给幼儿一个勺子,并做如下指示:
“这里有一个勺子,请把这勺子放在桌上。”
“放在桌子下”  “放在箱子里”
合格标准:3问中答对2问以上时得1分。

  2-5测试名称:摹仿画图形(直线)
   先说“现在请注意我做的事情”,以引起孩子的注
意,然后让他们看着你画出一条竖线(约10-15厘米)。告诉孩子,“请你也画出同样的竖线。”
合格标准:即使多少有点弯曲,或斜一点,只要是一条竖线就可得1分。如果画的是横线,或是圆圈之类的形状,无分。

2-6测试名称:数的复述。
测试者说:“我现在说几个数,请你注意听一下。我说完以后,请你按原样把我说的数复述一遍。比如,我说‘1’‘5’,你也说‘1’‘5’,这样就可以了。”
(1)3—7
(2)1—8
(3)9—2
(4)6—4
合格标准:4问答对1问,即可得1分。
{提示:问题数列只说1次,不能重复。必须问完4问}

2-7测试名称:给物品命名。
把茶碗、盘子、铅笔、手帕、手表、画册各一件,逐一拿给孩子看,每一次都要问:“这是什么?”
合格标准:6问中答对3问即可得分。

2-8测试名称:复述句子。
测试者对小孩说:“现在我说一些短句子,请你注意听,并要记住。我说完后,请你把我说的话复述一遍,明白吗?”
(1) 最好的画册
(2) 孩子小
(3) 大象
合格标准:3问答对1问即可得分。
{说明:一字不错,才是答对。只能说一遍,决不重复,孩子答不出,马下问下一句。}

2-9测试名称:指出画的内容
把图2-9的绘画按1-4的顺序依次拿给孩子看,并问:“这张画画的是什么?请说一下。”或者问:“这张画里有什么?请说一下。”
合格标准:回答4张画中的合计5个以上正确答案时即可得1分。
{图2-9说明:任何四张生活图、照片都可,只要画中包含基本的常见物品即可,如:汽车、桌子、人、电视、动物、房子等。也可用挂历。}

2-10测试名称:长短与大小
画三条横线,一长一中一短,拿给孩子看,并提问:“这里有三条线,其中哪条线长?
画两辆汽车,一大一小,拿给孩子看,并提问:“这里有两辆汽车,哪一辆汽车大。”
合格标准:2问都答对时得1分。

2-11测试名称:数概念“2”
把4把勺子放到孩子面前,然后问:
(1) 请你给我1把勺子
(2) 请你给我2把勺子
合格标准:2问都答对时得1分。

2-12测试名称:姓名
测试者问:“你叫什么名字?”
合格标准:正确回答自己的全名或小名都可得1分。如果回答是“小孩子”“小朋友”之类的代词,则为误答。无分

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一马当先 (一马当先)
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minghang0315
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