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泡泡熊

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发表于 2011-7-1 15:18 资料短消息加为好友

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阳光体育在会宁

来源:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c7e2d080100c7i6.html

   回到如东常想起会宁的孩子，想起会宁孩子在校园的阳光活动，想起会宁孩子虽然生活简单贫苦一些，但大家都有强健的体魄。每当想起这些，内心总为会宁的娃娃们高兴！

   在深入推进素质教育的今天，我们不可否认应试教育也越演越烈。由于孩子们的课业负担越发沉重，课余根本没有精力去进行体育锻炼，因此独生子女成了“弱苗苗”。某高校曾对大一的学生进行体能测试，结果大学生身体素质之差令人担忧。也许是出于这样的原因，国家出台“阳光体育”工程，保证学生每天有1小时的体育活动时间，并作为一项管理规范长期坚持执行。这样的规范也许针对发达城市学校或者教育强势地区是有效果的，毕竟这是具有法律效应的规范。对于西部地区学校而言，阳光体育历来如此，这是我在会宁生活两年的真切感受。

   推铁环。在会宁大墩梁教学点我看到了很多做工精致的铁环，原来这是某公司赠送给该教学点的孩子们玩的。看到铁环让我想起了小时候玩这些玩意的情景。那个时侯因为条件有限，我们只有动手自制。材料很简单，就是家中已经淘汰的簸箕或者箩筐，要不就是旧自行车的内轮框，取下边框，再找一根稍硬一点的铁丝，用铁钳扳成钩状就可以活动了，推动起来还是挺带劲的。那个时候个子小，簸箕的外框比较大，说实话要推出水平，推出技巧还是需要练习的。不过从小练就的童子功一般一辈子都能受用。看到大墩梁教学点有这么好的铁环，自然来了兴致。看看几十年前的基本功还应不应验。我随手捡起一副铁环来到门前的土操场，这铁环真好，推动起来还叮叮作响，因为大环上套上了很多小环，大环转，小环随之滚动拉响。这一刻我完全回到了童年，回到了当初如同大墩梁办学点的校园，也许我们这一辈人是在这铁环叮叮作响声中长大的。站在一旁的苏校长（这教学点就他一人）看着我推得时急时缓，转弯自如顺当，不禁啧啧赞叹。我告诉他，我们小时候也是玩这东西的，就是没有这么好的铁环玩。看着会宁的娃娃们玩这玩意，自然想起我们家乡的孩子们，如今我们的校园中已经没有了这样的风景了，孩子们也根本不会玩这玩意了，更不会动手去做当年的土铁环了。也难怪孩子们，他们有这个时间吗？相信随着“阳光体育”的不断推进，我们的孩子们会玩出花样，玩出水平。毕竟，玩也是一种学问。

   会宁的孩子坚持每天跑步、做操、唱歌。初到会宁时，我很惊讶于校园的晨锻。出操铃声一响，各年级各班级秩序井然，低年级跑内圈，中高年级跑外圈，校园操场内立刻响起整齐的步伐声和口令声。这是会宁的学生开始晨锻。这时你会发现所有的老师会跟随自己任教的班级和孩子们一同跑步，一圈又一圈，学生跑，老师跑。学生停，老师才停。然后各班级在指定的位置自然疏散开始做操。做操完毕，各班集合，开始集体唱歌。各班唱各班的，立刻校园内歌声一片，蔚为壮观，尽管曲调不一，但孩子们唱得投入，唱得带劲，歌毕，悄然无声各自回教室。在会宁，这样的晨锻，叫“跑操”。跑操可以说是会宁校园的一种文化现象。当我们为开设富有创意的校园每周一歌或班级每天一歌而沾沾自喜的时候，其实会宁的孩子早就做的这么好，他们做操唱歌，上课前唱歌，音乐课自然唱歌，何止是每天一歌、每周一歌呢？

   阳光体育在会宁，希望你们要坚持。相信会宁阳光体育不会随着西部大开发的进程，社会经济的快速发展而淡化。因为坚守就是一种文化，坚守就是一种特色。